Дополнительные бесплатные образовательные услуги

Согласно учебного плана на 2022-2023 учебный год МДОБУ дс №33 "Сказка" предоставляет дополнительные бесплатные образовательные услуги, которые позволяют превысить образовательные стандарты. Часть, формируемая участниками образовательного процесса сформирована с учётом видовой принадлежности и приоритетных направлений деятельности, составляет 40% общего времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования, отражает специфику конкретной дошкольной организации, позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги.

Образовательная деятельность по дополнительному  бесплатному образованию (студии, кружки, секции) для детей дошкольного возраста проводятся, согласно рабочим программам:

Для детей 2-3 лет не чаще одного раза в неделю продолжительностью не более 10 минут

Для детей 3-4 лет не чаще одного раза в неделю продолжительностью не более 15 минут

Для детей 4-5 лет не чаще двух раз в неделю продолжительностью не более 20 минут

Для детей 5-6 лет не чаще двух раз в неделю продолжительностью не более 25 минут

Для детей 6-7 лет не чаще двух раз в неделю продолжительностью не более 30 минут

Приказ об организации дополнительных бесплатных образовательных услуг в 2022/2023 учебном году от 01.09.2022 г. № 120

Положение об организации дополнительного образовования

Дополнительное образование детей 2023/2024

Рабочая программа «Тико-мастера» для детей средней группы

Срок обучения: 1 год

Руководитель: Вяткина И.С., воспитатель, 1 категория

Цель: Формирование у воспитанников познавательной способности и готовности к созидательному творчеству в окружающем мире.

Задачи:

Формировать представления о плоскостных и объемных (понятия «объем», «куб») геометрических фигурах.

Расширение кругозора об окружающем мире, обогащение эмоциональной жизни, развитие художественно-эстетического вкуса;

Развитие психических процессов (восприятия, памяти, воображения, мышления, речи) и приемов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация и обобщение);

Развитие сенсомоторных процессов (глазомера, руки и прочих) через формирование практических умений;

Создавать условия для творческой самореализации и формирования мотивации успеха и достижений на основе предметно-преобразующей деятельности.

Формировать представления о гармоничном единстве мира и о месте в нем человека с его искусственно создаваемой предметной средой.

Рабочая программа "Нейрогимнастика" для детей 2-3 года

Срок обучения : 1 год

Руководитель: Мельникова Е.Б. воспитатель, 1 категория

Цель: определение эффективности применения нейрогимнастикис детьми дошкольного возраста для улучшения межполушарного

взаимодействия в развитии познавательных процессов.

Задачи: 

Образовательные:

- активизировать познавательный интерес;

-формировать приемы умственных действий (анализ, синтез,сравнение,обобщение,классификация,аналогия);

-формировать умение и навыки (умение обдумывать и планировать свои действия, осуществлять решение в соответствии с заданными правилами, проверять результат ссвоих действий и т. д.

Развивающие задачи:

-развитие логического мышления ребенка,

- развитие межполушарных связей с помощью нейродинамической гимнастики, построенной на основекинезитологических упражнений;

- развитие мелкой моторики рук;

- развитие памяти, внимания, зрительно-двигательной координации;

- формировать индивидуальные творческие способности личности.

Воспитательные:

-формирование умение работы в коллективе;

-воспитывать настойчивость, терпение, способность к саморегуляции своих действий и самоконтроля;

- воспитывать волю ьребенка.

Рабочая программа "Ансабль ложкарей" для детей 6-7 лет

Срок обучения: 1 год

Руководитель: Святовец Л.Г., музыкальный руководитель , соответствие занимаемой должности

Целью программы является содействие к познанию русской культуры, возрождению культурных ценностей.

Задачи программы 

1. Проявить у детей интерес к народной музыке
2. Способствовать желанию играть на народных шумовых инструментах.
3. Развивать у детей старание, усидчивость, стремление к достижению цели.
4. Развивать чувство ритма, музыкального слуха, умение согласовывать игру на инструментах в ансамбле.
5. Помочь осознать свои силы и обрести радость жизни через творчество.

Рабочая программа "Почемучки" для детей подготовительной группы

Срок обучения: 1 год

Руководитель: Малаева С.В., воспитатель высшей категории

Цель: Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей через опытно-экспериментальную деятельность.

Задачи:

Образовательные:

• Формировать умение детей видеть и выделять проблему эксперимента.
• Формировать умение принимать и ставить перед собой цель эксперимента.
• Формировать умение отбирать средства и материалы для самостоятельной деятельности.
• Формировать умение детей устанавливать причинно-следственные связи
• Знакомить ребенка с различными свойствами веществ (твердость, мягкость, сыпучесть, вязкость, плавучесть и т. д.).
• Знакомить с основными видами и характеристиками движения: скорость, направления.

Развивающие:

• Развивать познавательную активность в процессе экспериментирования.
• Формировать интерес к поисковой деятельности.
• Развивать личностные свойства: целеустремленность, настойчивость, решительность, любознательность, активность.

Воспитательные:

• Воспитывать самостоятельность в повседневной жизни, в различных видах детской дея­тельности.
• Воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий.
• Воспитывать умение организовать свое ра­бочее место, убирать за собой.
• Воспитывать бережное отношение к природе.
• Формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении экспериментов.

Дополнительные образовательные программы не могут реализовываться взамен или в рамках основной образовательной деятельности за счет времени, отведенного на реализацию основных образовательных программ дошкольного образования. Количество и длительность занятий, проводимых в рамках оказания дополнительных образовательных услуг, регламентируется Санитарными правилами СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", а общее время занятий по основным и дополнительным программам не должно существенно превышать допустимый объем недельной нагрузки с учетом возраста детей. Поэтому кружковая деятельность в нашем детском саду осуществляется только с согласия родителей (законных представителей).